党建培训总结 第1篇

_万名党员进党校_教育培训工程正式启动以来,成为了广大普通党员进入实体党校系统学习的一个重要渠道,也是全面深入学习习中国特色思想的一个重要平台.按照<<中国人民_农村基层组织工作条例>>中_乡镇（街道）党（工）委每年至少对全体党员分期分批集中培训1次_的要求和省、市工作要求,以全面深入学习贯彻习中国特色思想为主线,以提升基层党组织组织力为重点,以提高广大党员素质和能力水平为目标,xxxx街道20xx年_万名党员进党校_培训班于xxx日上午正式开班,来自街道各村（社区）、各_两新_党组织、机关党组织的xxx名党员参加了集中培训.

一是_优_——优化教学内容,突出学习重心

今年是开展_万名党员进党校_培训的第三年,自街道党校成立以来,我们不断总结经验,扩展教育培训思路,优化教学内容,充分发挥党校熔炉作用,为党的事业培养信仰坚定、品格高尚、开拓进取、模范带头的党员队伍.在课程设置上,我们在满足必要学时的基础上注重课程设置的科学性与实用性,整个内容紧紧围绕贯彻落实党的xxx精神和习中国特色思想,立足于帮助学员深化党的认识,不忘初心、,自觉用党的理论武装头脑、指导实践,提高站位.

二是_活_——活化培训形式,提高学习效果

由于今年遇上了疫情,在课程安排上较轻松,给足学员时间充分吸收课程内容,进一步加深了我们对习中国特色思想和党的十九届四中全会精神的理解,凝聚思想共识、汇聚精神力量,更好地肩负起xxx建设者的光荣使命.

三是_严_——严明培训纪律,强化组织管理

为了保证培训质量,高效有序地推进党员培训工作,党校严明培训纪律,强化组织管理.一是严选授课教师.本次培训班的授课教师都具有丰富的教学经验,理论水平高,教学经验足,在学员中反响较好.二是严管考勤纪律.采用_云岭先锋手机app_扫码签到、课间随机抽查、严格请假手续的方式强化管理,培训过程中,绝大多数学员都能克服各种困难,自觉遵守纪律,做到不旷课,不迟到、不早退,坚持学习.

四、坚持学习更需要持之以恒

学习永无止境,学习不仅是组织的要求,也是个人适应新形势新发展的需要.迈入xxx,广大党员更要持之以恒增强学习能力,变_要我学_为_我要学_,变_学一阵_为_学一生_,努力增强学习本领,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境.通过加强学习,不断提升自身能力、素质和水平,更好地做好新形势下的各项工作.

五、要学用结合提升能力

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.学习的最终目的在于运用于实践,从课堂上学到的知识终究是不够的、浅显的,想要深刻领会相关的知识要点的话,需要自己的实践来加深理解.因此,广大党员要把解决工作中遇到问题作为学习的出发点和落脚点,努力在结合上下功夫.要紧紧立足于工作实际,提炼想问题、办事情的新观念、新思维和新方法,并应用于各项工作中去,以提升解决复杂问题的能力和水平.

六、知行合一勇担使命

新的时代催生新的使命,新的使命需要新的担当.革命战争年代,实现民族、解放是那个年代人们的使命担当,而进入xxx,我们的使命担当就是实现中华民族伟大复兴的中国梦.把学习内容内化于心,外化xxx,突出党员本色,树牢_四个意识_、坚定_四个自信_、做到_两个维护_,以钉钉子精神抓好工作落实,才能真正发挥先锋模范作用,担当起时代赋予我们的使命,高质量推进太平新城建设迈上新台阶.

党建培训总结 第2篇

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不用心，开展群众活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。

党建培训总结 第3篇

(一)强化领导，夯实党员教育培训工作基础。一是加强组织领导。局党组始终把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设的重要任务来抓，成立了局党组书记任组长，其他班子成员任副组长，各科室负责人为成员的党员教育培训工作领导小组，局机关党委办负责具体组织落实各项培训工作。二是制定工作计划。根据《规划》要求，切实把党员教育培训工作纳入重要工作日程，逐年制定工作计划，做到任务明确，责任落实，保证了党员教育培训工作扎实有序开展。三是培训经费到位。每年安排约5万元用于教育培训经费，购买党员学习教材十余种，订阅《党课》《参考学习》《党章》《党的十九大报告辅导读本》《学思践悟》等报刊书籍3500余册。四是加强党建阵地建设。今年上半年，完善了党员学习教育活动室，建立了10项党建工作制度,党员信息,党建工作动态,配置图书资料、电脑多媒体视屏设备等，规范了机关党委及各党支部历年来的党建工作资料的统一管理,为全局党员教育培训创造了良好的条件。

(二)科学规划，突出党员教育培训工作重点。一是加强中心组理论学习。每年年初制定了中心组学习计划,建立了领导干部理论学习长效机制，明确了党组“一把手”负总责，做到亲自抓、带头抓、督促学，真正做到中心组学习建设“七落实”(领导小组落实、学习资料落实、学习内容落实、学习时间落实、参学人员落实、学习制度落实、考核落实)，有效提高领导干部的党性修养、理论水平、执政能力和执政水平。二是加强党员理论学习。以创建学习型机关为载体，学习政治理论、传统文化、法律法规、*业务知识，定期上交学习心得，并在学习宣传栏集中展示，相互学习，交流体会，着力提升全局党员综合能力素质，全局上下大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

(四)建立学习制度，保证党员教育培训工作效果。局党组把建立健全学习制度作为管理学习、规范学习、推动学习的基本条件，努力使理论学习软指标成为硬任务，完善了党员教育培训考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流等制度，形成了“每季度组织一次集中学习、研究一个专题、每月读一本书、每年做一本学习笔记、每年至少撰写一篇调研报告或理论文章”的“五个一”学习模式，初步形成了“个人自学—在线学习—专家辅导—集中研讨—考察调研”的常态学习机制，确保了学习不走个场。

党建培训总结 第4篇

在教育实践活动中，我们狠抓关键环节，确保活动取得实效，在学习教育、听取意见环节，坚持把学习教育、凝聚共识贯穿始终，深入学习中央和省委有关文件和书目，接受党性教育，集中观看专题教育片，统一了广大干部职工的思想认识。通过广泛征求意见和建议、向社会进行公开承诺，接受广大群众的监督。在查摆问题、开展批评环节方面，按照“四必谈”和七步程序广泛开展谈心活动。在局党组专题民主生活会，班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评，在经民主测评中班子专题民主生活会的群众满意率达97。3%，在整改落实、建章立制环节提出20条具体整改措施。同时，精心谋划、开展了正风肃纪、体育惠民和全运争光三个专项行动，全面梳理71项规章制度，形成了一批制度成果。

党建培训总结 第5篇

根据《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》要求，西岗子镇党委认真贯彻落实，加强领导，制定方案，结合当地实际，根据需要，创新形式，丰富资料，以多种多样的形式开展教育培训活动。

一、重视要位，加强组织保障

组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作，研究制定了活动方案，成立了活动领导小组，广泛动员，确定专人抓落实，确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个，全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总，政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责，确保人员到位、职责到位、工作到位、经费到位。到底我镇共有党员333名，从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次，机关党员430人，国有企事业单位党员320人次，“两新”组织党员50人次，发放党员教育辅助教材453册，共投入培训经费18800元。

二、多举并措，拓宽培训方式

(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求，采用分散式集中，即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动，组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策，党史等资料，建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能，又因地制宜地解决了人员多，地方小不利于全镇集中培训的现实问题。经过镇办党校每年举办一次_员培训班和重点发展对象培训班，每两年举办一次入党进取分子培训班。从20__年开始，共举办_员和重点发展对象培训班4次，参加培训的_员32人、重点发展对象45人;共举办入党进取份子培训班2次，参加培训90人次，加强_员、重点发展对象和入党进取分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20__年在完成村级党组织换届选举工作以后，于20对村党支部书记，异常是新上任的村党支部书记，进行了一次专题培训，提升了基层党员干部队伍整体素质。

(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合，邀请专家来我镇深入村屯进行培训，培训根据不一样党员不一样需求，有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训，异常是农民工、退伍转业军人党员的培训，满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求，为党员创业就业搭建一个平台。从20__年开始共组织4次培训，参加学习240人次，使他们掌握1门以上技术技能，切实提高创业就业本领。

三、取得的成效

一是有效提高了党员的思想素质。

二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。

三是丰富了文化生活，开拓了农村党员干部的视野。

四是有力促进了经济的发展。

五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用，农村党员干部的参与意识大大增强。

四、存在的问题

(一)农村党员文化程度普遍偏低，影响着党员整体素质的提高。

(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。

(三)部分农村党员思想认识不到位，认识不到党员教育培训工作的重要性，参加学习培训的进取性不高。

五、下一步工作打算

(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导，充分发挥党委书记、村党支部书记第一职责人和具体职责人的作用。

(二)加大党员教育培训重要性的宣传，在教育培训中做好服务，激发党员参加教育培训的主动性、进取性。