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公众号网课新闻稿范文(合集4篇)

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公众号网课新闻稿范文 第1篇

在这个特殊的假期里,管城区幼教名师工作室成员_携手并进,智慧共享_。旨在通过名师引领,团队带动,榜样先行的'方式助推教师专业成长,鼓励教师真实学习,享受学习,提升自己,助力教师队伍建设。新天地幼儿园全体教师每期准时参加,与大家一起携手共同成长!

在接下来的日子里,愿每位教师都拥有“空杯心态”,静心学习、深入研讨、充电赋能,为新学期发展积蓄前行的力量。低迷即将过去,美好正在发芽,愿所有的病痛都会被这个温暖的春天所治愈,让我们共同期待与美好的明天相遇,与可爱的宝贝们相见!

李硕老师充分利用腾讯会议、企业微信等云端平台,让教研教学齐头并进。备课阶段,他与同课型的老师在腾讯会议上联动,确定教学内容与进度,甚至细化到当天作业的布置情况与检查方式。教学时,他提前十分钟进入企业微信直播间,播放当天需要学习的单词,令学生加深印象;上课期间通过连麦、窗口聊天等方式与学生互动,尽可能让学生感受到老师的关注。课后除了常规作业,李老师还要求同学们将当天所学生词默写后拍至微信群,努力营造“身在线上,心在线下”的学习氛围。

网课上久了难免枯燥,如何给同学们提提神?马丹蕊老师引入了线上游戏,比如“问题大转盘”和“数字键盘”,同学们通过转动转盘或敲击键盘上的数字来抽题作答。这类互动可以作为课程引入,也可用于巩固知识点,还能兼顾口语练习。

“云”课堂开课,防疫学习两不误。为做好居家线上教学工作,乳源教育局制定了《关于乳源瑶族自治县中小学校停课期间线上教学和有关工作的指引》,指导各级各类学校及时全面启动“线上教学预案”,按照“一校一策”原则开展线上教学,组织教师通过中小学智慧教育平台、粤教祥云、空中课堂微平台等推送学习内容,为学生在家自主学习提供服务。同时,各校结合《学生居家线学习安全教育致家长一封信》内容,做好学生“九注意”的安全教育与管理。

为确保线上教学全覆盖,乳源教育部门对确不具备线上学习条件的农村留守儿童,采取了“一对一”电话教学、电话访问、向家长“点对点”发送学习单等方式进行,安排指导学生自觉进行复习、预习、体育锻炼和劳动实践,同时加强对学生的`心理疏导,强化正面引导。

公众号网课新闻稿范文 第2篇

4月23日上午,全体成员在线观看了“泉州市丰泽区第八中心小学,特级教师,福建省第二届教学名师培养人选,福建省小学美术郑勋煌名师工作室领衔人,福建省小学美术学科带头人”——郑勋煌老师的专家讲座《美术学科的育人价值及其实现》,讲座吸收了郑勋煌老师有关情境的认识与经验,让我们深刻认识:美术学科五大核心素养和即将迎来的美术教学新常态,给我们提出了学科发展的新方向。下午,由泉州市丰泽区第二实验小学第二实验小学,福建省小学美术学科教学带头人培养人选,泉州市小学美术骨干教师郑素静开展的《地方元素融入儿童绘本创作的策略研究》讲座丰富有趣,地方元素结合绘本给人天马行空的灵感启发。

4月24日上午,由平潭实验小学,福建省小学美术学科教学带头人,平潭综合实验区小学美术翁峰杰名师工作室领衔人翁峰杰老师主持的《基于核心素养下的美术课堂教学结构》讲座,和老师们共同教研和讨论美术课堂教学结构的问题。下午,厦门市海沧区新江中心小学,福建省小学美术学科教学带头人,福建省美术家协会少儿艺委会委员,厦门市海沧区林仁杰名师工作室领衔人林仁杰的讲座《智趣美术教学策略研究》,林老师围绕着“智”和“趣”的教学颠覆以往传统的教学,带领老师们进入孩子们的智趣世界。

公众号网课新闻稿范文 第3篇

8月14日下午,苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心、专职咨询师、督导、硕士生导师陶新华教授为我们带来《青春期孩子的家校合育》讲座,从青春期的挑战与应对、家校合作的必要性、家校合作共育的理想关系三个层面进行讲解。

参训的过程中老师们认真聆听并记录,收获颇多。

疫情突袭!打乱了新学期正常上课安排,却没放缓桂溪中学师生前进的步伐。根据南溪区最新防疫要求,结合我校实际情况,桂溪中学精心准备早筹谋,最大限度减少疫情对学校教育教学的影响,让学生时刻“状态在线”,确保教学效果“不打折”。

公众号网课新闻稿范文 第4篇

受疫情影响,新教师的岗位培训由线下改为线上直播培训,也看到了各位老师的认真刻苦与兢兢业业。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。非常时期,线上直播培训,助力中小学美术骨干教师和新教师的专业成长。愿老师们在专业成长的路上,不忘初衷、不停反思、不畏前行!

为全力配合省市相关防控措施,保障广大师生生命安全和身体健康,根据上级部门工作要求及学校党委部署安排,我校自本学期第三周周一(9月5日)起将教学方式统一调整为线上教学,确保“停课不停教、停课不停学”。

近年来,学校一直大力推进线上线下相结合的教学改革。此次疫情形势发生变化后,为确保教学计划不受影响,学校第一时间召集各部门召开工作协调会,下发教学调整通知,明确各部门责任和任务,为在线课的高质量开展做好充分准备。

教务处相关负责人介绍,自新冠疫情发生以来,为确保教学运行稳定,该部门不断完善工作预案,坚持防患未然,做好随时可全面开展在线教学的准备。此次开课前,准备工作主要从教学平台协调、教学数据对接、优质资源整合、师生能力培训、完善技术支持等方面着手。

值得一提的是,此次教务处还增开了包含新冠肺炎防治专题课程群在内的15门在线选修课,进一步强化课程思政与思政课程同向同行的育人功能。

为强化教学质量监控体系,增强教学督导人员线上督导职责,提升线上教学质量,9月7日上午,教学质量监控与评估中心通过腾讯会议组织召开两场线上教学督导培训会,邀请超星学习通、雨课堂培训讲师,为我校教学督导人员就线上教学督导模块流程进行详细讲解辅导。

如何确保在线学习与线下课堂教学同质等效?从即日起,学校、各学院(部)及教研室将严格按照我校教学质量评价要求,分层级做好线上教学质量督导工作,及时反馈督导中发现的问题,为保障线上教学质量助力。

出于疫情防控需要,国庆假期后,市区中小学生暂缓返校。各学校闻令而动,迅速部署,有序开展线上教学,保障“停课不停教、停课不停学”。

10月10日上午8点多,新华区光明路小学教育集团各班利用班级钉钉群开始上午的线上教学。师生相聚云端,老师直播授课,视频、音频、图片等随时切换,师生不时交流互动,课堂教学有序进行。